Il testo è frutto di un’esperienza venticinquennale nell’insegnamento della fisica per i corsi di laurea ad indirizzo biologico e naturalistico. Destinato agli studenti di Scienze Biomediche, fornisce gli elementi di fisica necessari per gli insegnamenti successivi, in particolare i principi che sono alla base di metodologie e tecnologie di interesse medico-biologico. Nel redigerlo si è cercato di conciliare concretezza, comprensibilità e rigore attenendosi alle seguenti linee-guida:
– uso di un linguaggio semplice pur nel pieno rispetto di una corretta terminologia fisica;
– adozione di un formalismo matematico che, pur fondato essenzialmente sull’algebra, consenta nondimeno di esprimere le relazioni fra grandezze fisiche in maniera sostanzialmente corretta;
– uso di una metodologia prevalentemente descrittiva ogni volta che, per l’acquisizione di un concetto, un ampio uso del formalismo matematico non appaia strettamente necessario;
– formulazione di un discorso organico e unitario che, richiamandosi frequentemente ai principi fisici fondamentali, ed evidenziando la stretta relazione fra argomenti solo apparentemente sconnessi, consenta di inquadrare i fenomeni nella giusta luce e di evitare ogni deleterio nozionismo.

Autori

A cura di:
Ezio Ragozzino – Università degli studi di Napioli “Federico II” 

Indice

  1. Le grandezze fisiche
  2. Il movimento
  3. Le forze
  4. Il lavoro e l’energia
  5. I liquidi
  6. I gas
  7. Il calore e l’energia interna
  8. I fenomeni elettrici
  9. Le lenti e il microscopio
10. Il suono
11. Le radiazioni ionizzanti

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